柯庆恩

   在橙县出生、长大的柯庆恩，因为从小个性好动、顽皮，被医师诊断为过动儿，柯庆恩的母亲不愿儿子长期服药，从五岁起就开始让他学钢琴，希望音乐能培养儿子专注、稳定的性格。柯庆恩回忆说，刚开始学钢琴时，每次上课时间最长只有五分钟，在父母及老师的鼓励下走入音乐殿堂，却完全不懂得“为什么要学音乐”。

    初中时有一天适逢著名钢琴家郎朗到圣地亚哥演奏，柯庆恩跟着家人驱车前往，赶到会场时音乐会已经开始了，柯庆恩原本不想进去，妈妈却坚持要他留下来听下半场。柯庆恩坦承，当时心里头非常生气，不情不愿的走进演奏厅坐下，听到郎朗弹奏拉赫曼尼诺夫第二号钢琴协奏曲的第二乐章，让他顿时怒气全消，深深被那绝美的钢琴旋律打动，第一次领悟到音乐能感染人心的神奇魔力。

    高中毕业前，柯庆恩已多次获国际钢琴比赛优胜，并应邀在卡内基厅演奏，也曾在副总统拜登与联邦众议员Barbara Boxer主办的筹款会中献艺。

    柯庆恩以优异的学业及课外活动表现，进入哈佛大学就读后，仍不忘抽空练钢琴，还出任钢琴学会会长，曾邀请钢琴家王羽佳到哈佛大学举行座谈会，也定期在校园内办演奏会，柯庆恩发现自己不仅只想提高琴艺，也将音乐当成个人成长的挑战。华裔大提琴家马友友，经常鼓励柯庆恩忠于自己对音乐的热情，也是柯庆恩追求钢琴演奏更上一层楼的榜样。

    去年秋季班开学前，柯庆恩向父母提出休学一年的计划，柯庆恩说，虽然爸妈一开始很惊讶，但仍支持他走自己的路。在休学这段期间内，柯庆恩自己订出全年计划，每天练琴四到八小时，还担任南加州小区青年交响乐团客席指挥，与学生们分享他诠释古典音乐的观点。

    许多家长和学生都向柯庆恩探询申请进入哈佛大学的秘诀，柯庆恩指出，哈佛并不适合所有的学生，申请大学选校时，不能只看学校的名气。大学是人生的关键时期，年轻人应该有不怕犯错、勇于尝试的精神，像他自己休学一年，也是抱着同样的心理，他不想成为哈佛校园里的井底之蛙。