许多西方国家有这么一种说法:“学音乐的孩子比一般的孩子聪明,”这是有一定道理的。让我们设想一下, 一个孩子拿着乐器,面前放着一本乐谱,要开始演奏了。他眼看乐谱手持乐器,要在最短的时间里,把眼看到的音符以及乐谱上的各种标记反映到大脑里,并要大脑立即发出指令让手指和身体的其它有关部位开始行动,让乐器奏出乐谱的要求,当乐器发声后,耳朵要听自己演奏的效果,好的要巩固,不好的要找出原因并在瞬间及时改进,然后指挥手指和身体的各个部位再听、再改进,而这一切仅仅是在多少分之一秒中就要完成的。
对于钢琴来说,通过每年各在学院的钢琴级别考级,获得专家的评定,以鼓励和改进孩子的学习,在正规的道路上向更高一级迈进,逐步把孩子培养成一名好的业余演奏者。
钢琴的早期教育,一般是10年-15年,难道学钢琴真的要那么久吗? 我认为,专业的学习只不过6年,如果你肯努力,那你6年的时间可以让你走进专业的音乐领域,8年足已登上世界的高峰。
一些负责考级评定工作的老师对此深有感触,有些来参加钢琴考级的孩子,弹琴的指法和技巧都不错,但对基本音准的辨别能力却很差.问题就在于孩子长期在音不准的钢琴上弹奏,会使孩子失去对准确音高的感受力,这对学习音乐来说,,无疑是很大的伤害,尤其对听觉尚在成长的孩子来说,会给他们造成一生的缺憾。
让孩子在钢琴考级的大流中逆流而上,成为很多家长头疼的问……
所以考级的目的完全是为了检验孩子的学习情况。如果通过了某一级,说明达到了这级的程度,路子基本正确,老师教得也不错.可以继续努力;如果不通过,要特别仔细看看评语,专家指出了什么问题,这些问题是否老师平时经常提出,如果是,那么应当努力改正让孩子在钢琴考级的大流中逆流而上,成为很多家长头疼的问……
孩子的练琴是很讲究方法的,太过于手把手的陪练容易给孩子养成依赖性,不陪孩子练琴,孩子又练不好。其实都是陪练方法的问题,开始需要花些时间和精力,但是好的练习惯养成后,随着孩子的学琴深入,家长反而越来越省心。
对于专家也提出来,基本功的重要性,考试时的心态,包括选曲的窍门,对乐曲的现场感觉和处理,都成了考级通过必不可少的因素。
老师正确的指导、孩子的勤奋与努力、家长的信念与方法。只有三方良好的沟通与互动,学习会变的更快乐也更有效率。集训主要使孩子养成良好的练习习惯,找到科学的练习方法,达到每天练习的强度,但这需要长期的执行才能让孩子从小就养成学习的好习惯。现在我们将方法与心得与家长们分享,预祝孩子们在学习上更上一层楼!
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(新闻来源:环球钢琴网)
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